光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名大三的学生了，在大学的生活中，我很庆幸遇到了我的知己——庞彩燕老师。庞彩燕老师是我大学里的指路人。她在学习和生活方面都给予了我莫大的支持，让我更好的体会到“育人”的过程。通过她认真负责和积极向上的精神，我深切感受到了她对学生的真心，正是庞老师让我在大学生活中培养了良好的学习能力和思维能力。

迎难而上，于逆境中创造奇迹

在互联网行业高速发展的今天，国家对大学生的创新创业能力的培养十分的关注，庞彩燕老师在班会中多次提到“新工科”与“互联网”对我们电子信息专业的重要性。在我决定带队参加互联网＋比赛时，我与庞老师多次沟通项目想法，即使在深夜庞老师也会及时回复我的问题，并对我发过去的每一个文档认真批注，她认真负责的态度对我们团队成员的影响很大，比赛过程中在相当长的一段时间里，她总会一起熬夜查文献，并在她的引导下，我与团队成员以创新性的思维模式，在第九届互联网+校赛中脱颖而出，不仅获得校一等奖，还获得了推荐省赛的资格。

图1 第九届互联网＋省赛入选名单

树立目标，于平凡中坚定信念

大学职业生涯规划是每一个大学生都需要参与的一个活动。大一时，庞老师在班会中向我们介绍了我们专业发展的方向和行业动态，同时老师平时与班级每一位同学沟通，根据每一位同学不同的性格特点和成绩情况为同学职业发展路径提出意见，保证每一位同学的职业发展规划书都具有“个性化”。大学生职业生涯规划是一个长期的过程，需要不断探索、实践和反思，庞老师在这个过程中为我提供了很多帮助，她教导我要敢于尝试，勇于挑战，于是我在校第二届“职云杯”大学生职业规划大赛中合理规划，取得了校二等奖的好成绩，这份奖状既是对我职业规划的肯定，也是对庞老师工作的肯定。

图2 大学生职业生涯规划

提高能力，于风雨中悄然绽放

庞彩燕老师非常重视团日活动在班级建设中的作用。她始终认为，政治思想学习和学生的综合素质提升离不开团日活动的帮助。团日活动能够增强班级的凝聚力，提高班级协作能力，大一时作为团支书的我连团日活动是什么我都不知道，连基本的策划案都不会写。在团日活动中，与庞老师沟通后，她鼓励我带领班干们一起参与，先对班级同学进行初步的调查了解大家对团日活动的期待，班干一起完成活动策划方案的初步撰写，庞老师会认真和大家讨论方案的可能性，并提出切实的意见。在她的引导下，我们成功举办了多次具有特色的团日活动不仅增进了团队成员之间的感情，还提高了班级的凝聚力和协作能力。

图3 组织团日活动

在庞彩燕老师的指导下，我不仅在学业学习、职业规划还是活动实践等方面都取得了显著的进步。她的实践育人理念让我明白，学术研究需要具备创新和包容的思维，职业规划需要敢于挑战和把握机会，而团队建设则需要注重团结协作和互相支持。

庞彩燕老师的教育理念和方法不仅让我在学术和职业上取得了成绩，更重要的是，她教会了我如何成为一个全面发展、积极向上的人。我会将这些宝贵的经验传授给更多的人，让更多的人受益于庞彩燕老师的实践育人理念。